Hoppa till innehåll

Hem
Vad vi gör
Kunder och samarbetspartner
Blogg
Om

The Good Talents logotyp i vitt

The Good Talents

Inläggsnavigering

Studieförbundet Vuxenskolan

Kontakt

info@utvecklingsbyran.nu

Mejla gärna till oss om du har frågor,
vill boka eller få prisuppgifter.

Nyhetsbrev

Låt detta fält vara tomt om du är människa:

Instagram

Vad tror ni att ett hjärta, en microfon och en tr

Vad tror ni att ett hjärta, en microfon och en trappa är tänkt att symbolisera?

Att visualisera det som är ”kärnan” kan vara en värdefull metod för att skapa en gemensam bild. Särkilt då organisationen befinner sig i en utvecklingsprocess och ”det nya läget” ska ringas in.

En av ledarens viktigaste uppgift är att ange riktningen för organisationen.
Vet alla vad ”visionen” är så är det enklare att få alla dit. Finns det en bild och en symbol för detta, så blir det tydligare.

Att visualisera skapar också engagemang under processens gång och ger viktiga perspektiv. Det blir ett utgångsläge i samtalet om organisationens utveckling.

#organisationsutveckling
#visualisera
#kommunikation
#ledarskap
#vision
#utveckling

När vi har gått en utbildning, hur vet vi att vi

När vi har gått en utbildning, hur vet vi att vi har lärt oss något?

Kirkpatrick-modellen, av Donald L Kirkpatrick, Professor på University Of Wisconsin, är en av världens mest spridda modell för att utvärdera lärande och effekter av utbildningsinsatser. UtvecklingsbyrånSTHLM utgår ofta från den i designen av utbildningar och andra insatser. Detta för att åstadkomma kunskap som leder till utveckling och inte bara ny kunskap.

Modellen kan kort beskrivas med hjälp av fyra faser: Reagera, Lära, Förändra och Resultat.

Reagera
Det första steget reagera handlar om att du får ökad insikt och förstår den nya kunskapen och hur den kan tillämpas, något som är vanligt vid en kortare workshop på runt 1-3 timmar.

Lära
Det andra steget handlar om att du börjar se hur du kan använda detta i din verksamhet och kanske börja testa och omsätta kunskapen i praktiken. Du lär dig genom att göra. Insatser som behövs här är en längre utbildning på runt 1-2 dagar och med fördjupade utbildningsinsatser på det.

Förändra
Förändra, det tredje steget innebär att du börja tillämpa det du har lärt dig i verksamheten och använder det i dina riktiga uppdrag. Du jobbar under en längre tid i en utvecklingsprocess med olika typer av insatser som leder till förbättring.

Resultat
Sist men inte minst behöver kunskapen följs upp, vad vi har du lärt dig och vilka effekter i verksamheten gav det? Här kan vi identifiera utvecklingsområden och fortsätta utvecklingsprocessen i en ny cykel.

#utvärderalärande
#metodförutveckling
#lärande
#kunskap
#kirkpatrick

Till dig som sitter och planerar för ett möte,

Till dig som sitter och planerar för ett möte, workshop, utbildning eller annan aktivitet där du vill lära någon något.
Här kommer 4 tips på hur du kan göra:

1. Sätt deltagarens behov i centrum.
Alltså tänk på vem det är du designar för och varför?

2. Tänk ”innan, under och efter”. Deltagarens kunskapsresa startar redan innan aktiviteten. Vad behöver deltagaren i alla dessa steg?

3. Välj metoder som passar. Designa för lärande genom att använda rätt metoder och verktyg.

4. Designa lärmiljön. Oavsett fysisk eller digital aktivitet eller, både och, behöver du designa
både ljud, bild, text, rörelser för att öppna upp och öka möjligheten till lärande.

Vill du veta mer. Länk i bio 👆🏽

#designaförlärande
#design
#innovation
#utbildning
#lärande
#utvecklingsdesign
#digitalfacilitering

Sharing is caring! Därför får ni här tips på

Sharing is caring! Därför får ni här tips på en modell som ni kan använda för att skapa hållbar förändring. Den utgår från ”The Stages of a Sustainable Leadership Development Framework”. Kort så funkar den så här:

1. Syfte? - vad är syftet med förändringen? tydliggör detta och hur det hänger ihop med den större visionen, när vi människor ser och förstår syfte ökar vårt engagemang och förståelse  
2. Integrera - lärande och kunskap. Ledarens kunskaper behöver integreras och erfarenheter tillämpas 
3. Agera - genom att omvandla kunskap till handling utifrån strategi och medvetna val 
4. Mäta - effekterna av förändringsarbetet, det ger input till att behålla förändringen och utvecklingen  
På det här sättet blir modellen en integrerat verktyg för ledarskap och organisationsutveckling i ett ständigt pågående arbete. Hur gör du för att kombinera ledarskap och utveckling?

Läs mer om modellen på utvecklingsbyran.nu (länk i bio)

#förändringsledning
#ledarskap
#ledaförutveckling
#sustainableleadership
#utvecklingsledning

M som i möten. Citatet är från en deltagare,

M som i möten.

Citatet är från en deltagare, och det var så kul att få genomföra fysisk (avståndssäkrad!) facilitering igen. Och jag insåg hur mycket jag saknat detta!
Att workshopen uppfattades så positivt tror jag bland annat berodde på

1. Bra förberedelse från både mötesledare + deltagare
2. Tydligt syfte och mål
3. Tydligt struktur med agenda och tider
4. Roliga kreativa övningar som tog fram kärnan i det som behövde diskuteras/lyftas fram
5. Incheckning och utcheckning för att öppna upp i gruppen och stänga ner processen slutet av dagen
6. Frågor ”Parkerades”, dvs det som inte hann diskuteras då, skrevs upp för att ta upp vid nästa/annat tillfälle. På så vis glöms inget bort och inga ”onödiga” diskussioner om annat

Hur gör ni era arbetsmöten framgångsrika?

#möten
#workshop
#workshopdesign
#facilitering

Hösten är här och med det kommer många möten.

Hösten är här och med det kommer många möten. Här kommer därför en gammal påminnelse om hur du gör för att designa möten som ger effekt och är effektiva.

40% av tiden behöver läggas på att förbereda INNAN mötet.

40 % läggs på att genomföra det, med ett tydligt syfte och mål och mötesmetoder som uppfyller syftet.

20 % läggas på genomförande, planering och - att följa upp!

#möten
#mötesdesign
#möte

Möten är en naturlig del av vår arbetsdag och e

Möten är en naturlig del av vår arbetsdag och ett viktigt verktyg i allt från att fatta beslut till att planera och prioritera. Oavsett om du jobbar dagligen på distans eller har börjat göra det nu, så finns det några saker att tänka på för ett lyckat distansmöte. Här är 8 konkreta steg innan, under och efter mötet:

INNAN
1. Bestäm -syfte och mål med mötet
2. Planera - val av mötesmetod, teknik och lokal.
3. Skicka - agenda, dokument, webblänkar och info om teknik i god tid innan mötet
4. Testa - att tekniken funkar innan mötet
UNDER
5. Starta - facilitera och se till att deltagarna får en bild av varandra, genom en presentation eller att ”checka in”
6. Möjliggör - för aktivt deltagande te x genom chatt, muntligt efter den metod som passar syftet bäst. Bestäm hur ni ska göra för att tekniken inte ska distrahera under mötet som att stänga mikrofonen då deltagare inte ska prata.
7. Avsluta - genom att ”checka ut”, be någon summera vad som sagts och vad som är nästa steg efter detta möte.
EFTER
8. Följa upp - skicka ut dokumentation och ev. mail om nästa steg efter mötet

#möten
#distansmöten
#jobbahemma

Sjätte experten ut är Ellen Strömberg, verksamh

Sjätte experten ut är Ellen Strömberg, verksamhetsutvecklare i @habokommun.se ”-För mig är ett förbättrings- och utvecklingsarbete ett systematiskt sätt att följa ett genomförande. Arbetet startar med en vilja, något du stör dig på eller ett beslut som ska förverkligas.” Ellen tipsar om att använda metoden ”5 Varför” i förbättrings- och utvecklingsarbetet.
Fler tips och inspiration från Ellen får du om du kikar in på utvecklingsbyran.nu (länk i bio)
#förbättringsarbete
#5why
#innovationsledning
#experttips
#kvalitetsutveckling
#ledarskapsutveckling
#ledarskap

@utvecklingsbyransthlm

© 2021 | Utvecklingsbyrån STHLM